Page 51 - 22376_fulltext
P. 51
เสริมสร้างพลังพลเมือง
จังหวัดร้อยเอ็ด
5. การเข้าร่วมกิจกรรมสาธารณะโดยสมัครใจของสมาชิกชุมชน
6. มีการตรวจสอบการทำงานขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และ
หน่วยงานในชุมชน
7. มีการสร้างกระบวนการเชื่อมโยง ระหว่างชุมชนและองค์กร
ปกครองส่วนท้องถิ่น
สำหรับ สนธยา พลศรี (2547) ชุมชนเข้มแข็ง คือ ชุมชนที่ประกอบด้วย
สมาชิก ดังนี้
1. มีจิตสำนึกชุมชน (community consciousness) สมาชิกสำนึก
ว่าตนเองเป็นเจ้าของชุมชน มีความตั้งใจที่จะเข้าร่วม รับผิดชอบปัญหา
ต่าง ๆ กับบุคคลอื่น ๆ อย่างเท่าเทียมกัน มีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหาของ
ชุมชนร่วมกัน
2. มีจิตวิญญาณชุมชน (community spirituality) คือ สมาชิก
มีความจงรักภักดีต่อชุมชนเสียสละทำงานเพื่อชุมชน หวงแหนชุมชน
มีสิ่งยึดเหนี่ยวร่วมกัน ทำให้ชุมชนมีชีวิตจิตใจ มีจิตวิญญาณชุมชน ทำให้
เกิดพลังที่ทำให้คนและชุมชนมีความสุข
3. เป็นชุมชนเรียนรู้ (community learning) คือ สมาชิกช่วยเหลือ
เรียนรู้ เป็นกลุ่ม ตื่นตัว รู้ข่าวคราวในด้านต่าง ๆ ทั้งเศรษฐกิจ สังคม
การเมืองนอกชุมชน และความรู้เกี่ยวกับชุมชนที่เป็นผลมาจากการปฏิบัติ
หรือประสบการณ์ที่ได้รับร่วมกัน หรือเป็นกระบวนการเรียนรู้และ
การตัดสินใจร่วมกัน ความรู้ที่เกิดขึ้นจึงเป็นการเรียนรู้ซึ่งกันและกันผ่าน
การแลกเปลี่ยนข้อมูลความคิดร่วมกัน เพื่อนำไปสู่การตัดสินใจในการ
ดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ ของชุมชน
สถาบันพระปกเกล้า
สถาบันพระปกเกล้า
