Page 59 - 4 EDIT โรงเรียนสร้างคน พลเมืองสร้างชาติ The Series เล่ม 1 (2559).indd
P. 59
หากแต่ความพยายามกลับไม่มีที่สิ้นสุด...
การเดินทางของนักเรียนพลเมือง ประภากร โพธิ์หมุด ยังคงด�าเนินไปเรื่อย ๆ
อย่างตั้งใจ ท�าให้การเปลี่ยนแปลงค่อย ๆ เห็นผล เห็นผล และเห็นผล จนน�าไปสู่ค�าว่า
“ประสบผลส�าเร็จ” ได้ในที่สุด ท�าให้ปัจจุบันนี้ ผู้หญิงนามว่า รองประภากร โพธิ์หมุด
เป็นผู้หญิงที่ขาดไม่ได้ในทุก ๆ กิจกรรมของหมู่บ้าน ของต�าบล แม้ว่างานไหนที่ต้องจับ
ไมค์ก็ไม่กลัว ต้องพูดต่อสาธารณะชนคนหมู่มากก็ไม่หวั่น โดยรองประภากร โพธิ์หมุด
ได้กล่าวภายหลังจบการศึกษาจากโรงเรียนพลเมืองว่า
…สุข สนุก หยุดไม่อยู่…
“โรงเรียนพลเมือง” เป็นทั้งความสุข ความสนุก และแหล่งของคนกล้า ค�าว่า
พลเมืองคือการเริ่มต้นที่ตนเองก่อน แล้วค่อย ๆ พัฒนาความเป็นพลเมืองให้ผู้อื่นต่อไป
การได้เข้าเรียนโรงเรียนพลเมืองแห่งนี้ เป็นการฝึกการท�างานร่วมกับผู้อื่น เป็นการเสียสละ
แก้ปัญหาเพื่อส่วนรวม หากยังมัวแต่เขินอาย ไม่กล้าพูด ไม่กล้าแสดงออก ก็จะกลายเป็น
ภาระของเพื่อนร่วมห้องเรียน การด�าเนินกิจกรรมร่วมกัน ในการบริหารจัดการขยะก็ดี
(ขยะแลกไข่) หรือการท�ากิจกรรมสาธารณะประโยชน์เปิดโรงทานบริการประชาชนด้วย
จิตอาสาก็ดี ล้วนเป็นสิ่งที่โรงเรียนอื่นไม่มีไม่ใช่การเรียนการสอนที่มานั่งเรียนแล้วจบไป
แต่เป็นโรงเรียนที่ฝึกกระบวนการของการแลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อพัฒนาตนเอง พัฒนา
ชุมชนและสามารถตอบโจทย์ของชีวิตตนเองได้แต่สิ่งแรกที่เราต้องก้าวผ่านไปให้ได้ก่อน
คือ เปิดตา เปิดใจ เปิดโอกาส ให้ตนเองเข้าเรียนรู้โรงเรียนพลเมือง แล้วจะรู้ว่าเรา
…อย่าเป็นแค่ประชาชนที่เห็นแก่ตัว แต่จงเป็นพลเมืองที่ท�าเพื่อส่วนรวม…
ปัจจุบัน รองประภากร โพธิ์มุด ยังคงด�ารงต�าแหน่งรองนายกองค์การบริหาร
ส่วนต�าบลสระคู อ�าเภอสุวรรณภูมิ จังหวัดร้อยเอ็ดอยู่ไม่ไปไหน แต่ได้มีต�าแหน่งให้ได้
กล่าวขานอีกนั่นคือการเป็นสมาชิกคณะกรรมการสภาพลเมืองร้อยเอ็ดและได้รับการันตี
ถึงความสามารถว่าจับไมค์พูดได้ น�าเสนอได้พูดต่อที่สาธารณะได้อย่างไม่เขินอาย
และพร้อมที่จะเป็นส่วนหนึ่งของพลเมืองในการร่วมพัฒนาร้อยเอ็ดให้เป็นพื้นที่แห่ง
พลเมืองประชาธิปไตยต่อไปแล้ว...
...ความส�าเร็จที่อยากบอกต่อ...
“การฟันฝ่าอุปสรรคต้องใช้เวลาฉันใด โรงเรียนพลเมืองจะประสบผลส�าเร็จ
ทุกพื้นที่ในร้อยเอ็ดก็ต้องใช้เวลาฉันนั้น”
การเปลี่ยนที่เกิดขึ้นไม่ว่าจะในตัวเอง ในชุมชน ในสังคม หรือในประเทศให้เริ่มต้น
จากจุดเล็ก ๆ มองที่ตัวเราเองก่อนเป็นอันดับแรก วางเป้าหมายของการเปลี่ยนแปลงนี้ว่า
I
“โรงเรียนสร้างคน……พลเมืองสร้างชาติ” เล่ม 1 2559 47
