Page 93 - 22221_Fulltext
P. 93
2
องค์การบริหารส่วนตำบลนครชุมจึงเริ่มต้นดำเนินโครงการโรงเรียนผู้สูงอายุผ่าน
กระบวนการมีส่วนร่วมของประชาชนในพื้นที่ มีการจัดเวทีประชาคมแลกเปลี่ยนความคิดเห็น
และเสนอแนวทางการจัดการเรียนรู้ในโรงเรียนผู้สูงอายุ ทำให้เกิดกิจกรรมการเรียนการสอน
ที่สร้างสรรค์ให้กับผู้สูงอายุ ดังนี้
๏ กิจกรรมที่ 1: กิจกรรมให้ความรู้เรื่องอาหารเป็นยา มีการเชิญวิทยากรที่มีความรู้
เกี่ยวกับด้านสมุนไพรมาสอนสาธิต โดยให้ผู้สูงอายุมีส่วนรวมในการดำเนินกิจกรรม
นำสมุนไพรมาแปรรูป เพื่อใช้ในการบรรเทารักษาอาการไม่สบายของร่างกาย ผู้สูงอายุ
ได้ลงมือปฏิบัติเองและได้ผลิตภัณฑ์ใช้เป็นของตัวเอง รวมถึงสามารถนำไปทำต่อเองที่บ้านได้
๏ กิจกรรมที่ 2: กิจกรรมพัฒนาทักษะทางดนตรี เป็นการนำเพลงพื้นบ้าน
มาประยุกต์ในกิจกรรม ให้ผู้สูงอายุได้เคลื่อนไหวร่างกาย เป็นการออกกำลังกายยืดเหยียด
กล้ามเนื้อ โดยให้ผู้สูงอายุทำกิจกรรมแบบรวมกลุ่มเป็นการสานสัมพันธ์ที่ดีให้แก่กัน
๏ กิจกรรมที่ 3: กิจกรรมให้ความรู้เรื่องการออกกำลังกาย เป็นกิจกรรมส่งเสริม
สุขภาพร่างกาย ให้แข็งแรงและให้สามารถยืดระยะเวลาการเสื่อมของร่างกายให้มากขึ้น
๏ กิจกรรมที่ 4: กิจกรรมให้ความรู้เรื่องทักษะการรักษาสุขภาพ จากแพทย์แผนไทย
โดยให้ผู้สูงอายุมีส่วนร่วมในการฝึกการรักษาสุขภาพด้วยตนเองโดยการนำศาสตร์การแพทย์
แผนไทยมาประยุกต์ใช้
๏ กิจกรรมที่ 5: กิจกรรมส่งเสริมสุขภาพจิต เป็นกิจกรรมผ่อนคลายด้วยธรรมะ
ให้กับผู้สูงอายุ
๏ กิจกรรมที่ 6: กิจกรรมดูแลสุขภาพในผู้สูงอายุ เป็นการคัดกรองสุขภาพเบื้องต้น
ได้แก่ การวัดความดันโลหิต การชั่งน้ำหนัก การวัดรอบเอว และการประเมินคัดกรองภาวะ
ซึมเศร้า ซึ่งการคัดกรองสุขภาพเบื้องต้นนี้จะช่วยให้ประเมินผลสุขภาพของผู้สูงอายุเบื้องต้นได้
และสามารถช่วยแก้ไขปัญหาสุขภาพได้อย่างทันท่วงที หากมีค่าเกินปกติก็จะมีรถพยาบาล
ส่งต่อสถานพยาบาลต่อไป
๏ กิจกรรมที่ 7: กิจกรรมนันทนาการตามความถนัด เช่น การประดิษฐ์ของใช้จาก
วัสดุเหลือใช้ สานตะกร้า การทำอาหารพื้นบ้าน เป็นต้น กิจกรรมนี้เป็นกิจกรรมที่ให้ผู้สูงอายุ
ได้เลือกปฏิบัติตามความถนัดของแต่ละคน แล้วนำผลงานมาแลกเปลี่ยนและช่วยกันทำ
รางวัลพระปกเกล้า’ 64
