Page 325 - 22221_Fulltext
P. 325
2
การดำเนินงานเพื่อลดความเหลื่อมล้ำ
จัดกิจกรรมการเรียนการสอน และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนอย่างเข้มข้น โดยเน้นหลัก
5G ดังนี้
1) การจัดการศึกษาโดยท้องถิ่น (Local Government Education) อบต. เห็นความ
สำคัญของการเรียน การเตรียมความพร้อม การสร้างพัฒนาการทางร่างกาย จิตใจ และ
สังคมของเด็กเล็กในตำบลพลับพลาไชย ตลอดจนตอบสนองความต้องการของชุมชน จึงได้
เปิดการเรียนการสอนเด็กระดับปฐมวัย เมื่อวันที่ 2 เมษายน 2561 เป็นต้นมา
2) การจัดการศึกษาโดยการบริหารจัดการที่ดี (Good Governance Education)
หัวใจสำคัญของโรงเรียนในท้องถิ่น คือ การจัดการศึกษาเพื่อลดความเหลื่อมล้ำให้ทุกคน
สามารถเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพได้อย่างเท่าเทียม ในขณะเดียวกันก็ออกแบบการศึกษา
ให้มีอัตลักษณ์ความเป็นท้องถิ่น เป็นโรงเรียนไม่มีรั้วที่สร้างการมีส่วนร่วมให้เกิดขึ้นได้
โดยโรงเรียนอนุบาลองค์การบริหารส่วนตำบลพลับพลาไชย ได้นำหลักการบริหารจัดการที่ดี
(Good Governance Education) มาใช้ในการบริหารจัดการและจัดการเรียนการสอนเพื่อให้
เกิดประโยชน์สูงสุดต่อนักเรียน ผู้ปกครอง และชุมชน
3) การจัดการศึกษาโดยกุญแจแห่งความสำเร็จ (Growth Mindset Education) ใช้วิธี
จัดการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติจริงในแต่ละหน่วย
การเรียนรู้ สร้างกรอบความคิด ความเชื่อ ทัศนคติที่ช่วยต่อยอดความเก่ง ให้เด็กกล้าคิด
กล้าพูด ฝึกฝนทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ด้วยตัวเอง
4) การจัดการศึกษาโดยคุณธรรมพื้นฐาน 5 ประการ (Good Merit Education)
ได้แก่ พอเพียง กตัญญู ซื่อสัตย์สุจริต มีความรับผิดชอบ และมีอุดมการณ์คุณธรรม เพื่อ
ปลูกฝังให้เด็กๆ สามารถอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างมีความสุข
5) การจัดการศึกษาโดยภูมิปัญญารุ่นใหญ่ (Grand generation Education)
โดยการเชิญปราชญ์ชุมชน ภูมิปัญญาท้องถิ่นเข้ามาร่วมออกแบบการเรียนการสอน เช่น
ถ่ายทอดเรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลและสถานที่ในหน่วยการเรียนรู้ชุมชนน่าอยู่ สอน “กิจกรรม
การละเล่นไทย” โดยวิทยากรรุ่นพ่อแม่ ปู่ย่า ตายาย
รางวัลพระปกเกล้า’ 64