Page 108 - kpi17034
P. 108
การสร้างสำนึกพลเมือง
2. จากนั้นแบ่งกลุ่มนักเรียนจำนวนเท่าๆ กัน ให้นักเรียนแลกเปลี่ยน
ความหมายที่ตนเขียนกับเพื่อนในกลุ่มและสรุปประเด็นสำคัญตาม
ความเข้าใจของกลุ่ม เขียนข้อสรุปนั้นลงในกระดาษฟลิปชาร์ท
ให้เวลา 5 นาที
3. ตัวแทนของแต่ละกลุ่มนำเสนอกลุ่ม 5 นาที
4. สรุปและอภิปราย
