Page 89 - kpi10858
P. 89

ตารางที่ 2: แสดงตัวอย่างเทคนิคการมีส่วนร่วม
                         กับกลุ่มผู้มีส่วนได้ส่วนเสียที่มีความสนใจแตกต่างกัน


                    ประเภทของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย   เทคนิคการมีส่วนร่วมของประชาชน

                                                    คณะที่ปรึกษา/การพบปะ
                        ผู้นำที่กระตือรือร้น
                                                      แบบไม่เป็นทางการ
                           นักวิชาการ            คณะที่ปรึกษา/รายงานการศึกษา

                           นักวิจารณ์            เวทีสาธารณะ/สนทนากลุ่มย่อย
                         นักสังเกตการณ์                 จดหมายข่าว

                          ประชาชนทั่วไป          ข่าวทางวิทยุ หรือ เสียงตามสาย

                       2)  คาดการณ์ระดับการโต้เถียง: ขั้นตอนนี้ทีมงานต้องประเมินหรือ
                          คาดการณ์จากข้อมูลขั้นเตรียมการว่าระดับของการถกเถียงหรือ
                          การโต้แย้งจะเป็นอย่างไร ซึ่งการประเมินเป็นเรื่องยาก แต่อาจ

                          พิจารณาจากตัวชี้วัด เช่น

                             เคยมีการถกเถียงหรือการโต้แย้งในประเด็นนี้มาก่อนหรือไม่

                             มีประเด็นทางการเมืองเกี่ยวข้องหรือไม่


                             เป็นเหตุผลของการรวมกลุ่มใดบ้างหรือไม่

                         ถ้ามีทั้ง 3 ตัวชี้วัดอาจคาดการณ์ว่าประเด็นนั้นมีระดับของการ

                          ถกเถียงโต้แย้งกันสูง ซึ่งทีมงานต้องวางแผนการมีส่วนร่วม
                          อย่างระมัดระวัง และรอบคอบมากขึ้น

                       3)  ระบุเป้าหมายของการมีส่วนร่วม: ขั้นตอนนี้เป็นการระบุว่าอะไร

                          คือวัตถุประสงค์ของการมีส่วนร่วมในแต่ละขั้นของกระบวนการ




                  คู่คิด คู่มือ การมีส่วนร่วมของประชาชนสำหรับนักบริหารท้องถิ่น                                              คู่คิด คู่มือ การมีส่วนร่วมของประชาชนสำหรับนักบริหารท้องถิ่น
   84   85   86   87   88   89   90   91   92   93   94