Page 24 - kpiebook62014

ด้วยเหตุนี้ การวิจัยเชิงปฏิบัติการเพื่อส่งเสริมชุมชนเข้มแข็งในครั้งนี้ จึงเลือกน าวิธีการศึกษาชุมชนอย่าง

23
มีส่วนร่วมหรือเทคนิค Participatory Action Research : PAR มาใช้เป็นกรอบในการพัฒนาเครื่องมือและ
กิจกรรมเพื่อส่งเสริมชุมชนเข้มแข็งอย่างมีส่วนร่วมของคนในชุมชน

24
Fran Baum, Colin MacDougall และ Danielle Smith กล่าวถึงการศึกษาวิจัยแบบมีส่วนร่วมว่า
เป้าหมายส าคัญของการศึกษาแนวนี้จะเน้นที่การรวบรวมข้อมูลผลสะท้อนกลับ (reflection) และปฏิบัติการที่
มุ่งเน้นพัฒนาความคิดพฤติกรรมบางอย่างของกลุ่มเป้าหมายโดยการส่งเสริมให้กลุ่มเป้าหมายท ากิจกรรม

บางอย่างด้วยตนเองเพื่อสร้างทัศนคติและพฤติกรรมบางอย่างให้เกิดขึ้น ยกตัวอย่างเช่น การวิจัยเชิงพฤติกรรม

ด้านสาธารณะสุข ซึ่งสามารถส่งเสริมพฤติกรรมด้านสาธารณะสุขที่ถูกต้องและติดตามตรวจสอบได้ให้แก่ผู้ป่วย

และครอบครัว โดยกระบวนการเหล่านี้จะเป็นไปโดยการรวมผู้คนที่เกี่ยวข้องทั้งหมดเข้ามาเกี่ยวข้องใน
กระบวนการเพื่อร่วมในปฏิบัติการด้วยเพื่อการสร้างสุขภาพที่ดี เพราะฉะนั้น การวิจัยเชิงปฏิบัติการอย่างมีส่วน

ร่วมนั้นจะมีผู้ปฏิบัติการจ านวนมาก โดยเมื่อมีปฏิบัติการไปแล้วจะติดตามว่ากระบวนการหรือวิธีการแบบใดที่

จะส่งเสริมต่อเป้าหมายที่ก าหนดไว้มากที่สุด การวิจัยเชิงปฏิบัติการนี้มีความเชื่อมั่นว่าประสบการณ์ที่ถูกต้อง

เหมาะสมสามารถสร้างความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องอันส่งผลเป็นการหนุนเสริมต่อพฤติกรรมดังกล่าวในเวลา
ต่อมาได้อย่างเป็นวงจร ดังนั้น กระบวนการศึกษาวิจัยอย่างมีส่วนร่วมนี้จึงเป็นวิธีการศึกษาที่จะส่งเสริมให้ผู้วิจัย

ปฏิบัติการภายใต้ความเป็นหุ้นส่วนกับชุมชนมากกว่าที่จะเป็นผู้น าในกระบวนการต่างๆแต่เป็นไปโดยการมี

ส่วนร่วม
25
Cathy Macdonald กล่าวว่าการศึกษาวิจัยเชิงปฏิบัติการนั้น เป็นวิธีการศึกษาเชิงคุณภาพ ที่เน้นคุณภาพ
ของข้อมูล ภายใต้ความเชื่อที่ว่าข้อมูลแต่ละชุดนั้นมีความมีความเฉพาะและแตกต่างกันออกไปตามบริบทและ

แหล่งข้อมูล ดังนั้น การที่ผู้วิจัยจะเข้าใจความคิด ทัศนคติ ความเชื่อต่างๆ ที่ส่งผลต่อพฤติกรรมของกลุ่มเป้าหมาย
ผู้วิจัยจ าเป็นต้องใช้วิธีการสังเกตุการณ์สิ่งที่เกิดขึ้นโดยไม่เข้าไปมีอิทธิพลน าความคิดและพฤติกรรมของ

กลุ่มเป้าหมาย โดยบทบาทที่เหมาะสมของผู้วิจัยคือการท าตนเป็นผู้ร่วมกระบวนการมากกว่าน ากระบวนการ

โดยพยายามสนับสนุนให้ผู้เข้าร่วมได้มีบทบาทมากที่สุดตั้งแต่การตัดสินใจบนฐานข้อมูลและการแลกเปลี่ยน
เรียนรู้ร่วมกันเพื่อสร้างความเปลี่ยนแปลงบางประการให้เกิดขึ้น โดยวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลอาจใช้การ

สัมภาษณ์ และการสนทนากลุ่ม เป็นต้น

23 สถาบันเพื่อสร้างความเข้มแข็งให้ชุมชน. กระบวนการท างานในชุมชนแบบมีส่วนร่วม. พิษณุโลก : ทิพย์เสนาการพิมพ์. 2552.

24 Fran Baum, Colin MacDougall และ Danielle Smith. Participatory action research. Journal of Epidemiology and
Community Health. 2006, pp.854-857.
25 Cathy MacDonald. Understanding Participatory Action Research: A Qualitative Research Methodology Option. Canadian

Journal of Action Research Volume 13, Issue 2, 2002, pp. 34-50.

17