| ISBN | 9786167731162 |
| Call Number | LA1221 .จ63 2560 |
| Author | จาตุรนต์ ฉายแสง, 2499- (4) |
| Title | เปิดมุมคิด พลิกวิกฤติการศึกษาไทย 2 / จาตุรนต์ ฉายแสง |
| Edition | พิมพ์ครั้งที่ 1 |
| Imprint | กรุงเทพฯ : เออาร์ไอพี (จำกัด), 2560 |
| Physical | 264 หน้า : ภาพประกอบ ; 21 ซม. |
| Content | จับจ้องมองสถานการณ์การศึกษาไทย -- อ่านไม่ออก อ่านไม่เข้าใจ ตัวชี้วัดคุณภาพการศึกษาไทย -- เรียนภาษาอังกฤษ 12 ปี แต่คนไทยพูดภาษาอังกฤษไม่ได้จริงหรือ -- การเรียนภาษาจีนเดินย่ำซ้ำรอยภาษาอังกฤษ -- ปฏิรูปหลักสูตรให้สอดคล้องกับโลกศตวรรษที่ 21 -- ICT กับการศึกษาไทย ความไวแค่ 3G ? -- เราควรสอนและเรียนวิชาประวัติศาสตร์ไทยอย่างไร -- ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลาเรียนรู้ไปทำไม -- การวิเคราะห์ (Critical Thinking) ทักษะสำคัญแห่งศตวรรษที่ 21 -- จะยกระดับมาตรฐานการศึกษา จำเป็นต้องมีการทดสอบกลาง -- ทำไมเราควรตั้งเป้าให้อันดับสอบ PISA ของเด็กไทยสูงขึ้น -- ขาดแคลนครูคุณภาพทั้งๆ ที่ครูล้นตลาด -- ทำอย่างไรการศึกษาไทยจะได้ครูสายพันธุ์ใหม่ -- ต้องแก้ระบบที่ทำให้คนเก่งมาเป็นครูไม่ได้ -- การพัฒนาครูและระบบประเมินครู -- คืนครูให้นักเรียน -- สร้างความยุติธรรมให้ระบบการศึกษาที่เหลื่อมล้ำ -- เก็บภาษีโรงเรียนกวดวิชา...ใช่การแก้ปัญหาที่ตรงจุดหรือไม่ -- ปรับแก้แอดมิชชั่นเพื่อปลดล็อกการศึกษาทั้งระบบ -- อุดมศึกษาไทยอยู่ตรงไหนใครรู้บ้าง -- ตัวชี้วัดคุณภาพอุดมศึกษา คุณภาพบัณฑิต -- ระบบกลไกสังคมที่ผลักดันให้มหาวิทยาลัยพัมนา -- อาชีวศึกษา กลไกสำคัญต่อการพัฒนาประเทศในศตวรรษที่ 21 -- สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพเพื่อเพิ่มศักยภาพแรงงานทักษะฝีมือ -- แนวโน้มอาชีวะที่น่าเป็นห่วง -- บทบาทส่วนกลางกระจายอำนาจ แค่ไหน อย่างไร -- การเมืองควรมีบทบาทต่อการศึกษาอย่างไร -- หากพูดว่าการศึกษาต้องปลอดการเมือง แล้วซูเปอร์บอร์ด...? -- ปฏิบัติการฟ้าผ่าโครงสร้างการบริหารการศึกษาส่วนภูมิภาค -- ประชาชนต้องมีส่วนร่วมผลักดันการศึกษาตามระบอบประชาธิปไตย -- ปฏิรูปการศึกษาจะเกิดขึ้นได้หรือไม่ -- การดูแลเด็กประถมวัย...จำเป็นเร่งด่วนที่ไม่อาจรอได้ -- จะก้าวข้ามกับดักรายได้ปานกลางและสังคมสูงวัย ต้องแก้โจทย์ใหญ่เรื่องกำลังคน -- 3 ปีรัฐบาล คสช. อีกหนึ่งทศวรรษที่กำลังจะหายไป |
| Subject | การศึกษา -- ไทย -- ปกิณกะ (3) |
| | การศึกษา -- ไทย (114) |
| | การศึกษา -- แง่สังคมวิทยา |
| | การศึกษา -- มาตรฐาน (6) |
| Holding | LIC |
